A sequência didática permite a elaboração de contextos
de produção de forma precisa, por meio de atividades e exercícios
múltiplos e variados com a finalidade de oferecer aos alunos noções,
técnicas e instrumentais que desenvolvam as capacidades de
expressão oral e escrita em diversas situações de aprendizagem.
A
sequência didática trabalhada com os alunos do 1º ano 1 e 2 da U.
E com os professores: Marli, Dorilde e Giucimar, com o tema o "PATO"
A
escola é um espaço de ampliação de experiencia, devendo, para
tanto, não se limitar as experiencias cotidianas da criança.
E
cabe a nós professores planejar, propor e coordenar atividades
significativas e desfiadoras capaz de impulsionar o desenvolvimento
das crianças e amplificar as suas experiencias e pratica
socioculturais.
É
importante que as crianças participem de experiencias variadas,
envolvendo a leitura, a escrita, por meio da diversidade de gêneros
textuais e a oralidade.
OBJETIVO
GERAL
Tem
como objetivo ampliar e desenvolver a
alfabetização e o letramento.
OBJETIVOS
ESPECÍFICOS
Avançar
no conhecimento sobre o funcionamento do sistema de escrita e
na aquisição da leitura.
Estimular
a leitura autônoma e prazerosa
Ampliar
a conhecimento e refletir sobre características do sistema
alfabético.
JUSTIFICATIVA
A
música deve ser trabalhada em sala de aula, cabendo ao
professor abrir os portais deste mundo encantador,deixando seus
alunos entusiasmados, fascinados, deslumbrados, apaixonados, sedentos
e ávidos por novas músicas.
Além
de promover o desenvolvimento de várias habilidades irá
deflagrar na criança o encantamento, a inspiração, a capacidade de
maravilhar-se num jogo de sons e ritmos investindo na formação de
leitores críticos e construtores de significados.
AVALIAÇÃO
As
atividades desenvolvidas foram muito proveitosas, pois todos
os alunos participaram com entusiasmo, estavam muito interessados nas
atividades, a maioria dos alunos conseguiram realizar todas as
atividades, alguns apresentaram dificuldades, no entanto conseguiram
com a minha ajuda e dos colegas, todos cooperaram uns com os outros.
Depois
dessa experiência, conclui que a sequência didática é
excelente para ensinar as crianças, e daqui por diante fará parte
da minha prática pedagógica.
CONTEÚDOS
TRABALHADOS
*Prática
de leitura e escrita, apropriação do sistema de escrita,
características da ave, matemática adição e subtração,
localização geográfica, e biografia.
*
Duração do projeto duas semanas.
